Russisch Lern- und Übersetzungsforum

Identisch mit der Frage 5, also -

:)

Ich könnte es versuchen, obwohl die Sätze mir so ziemlich unzusammenhängend erscheinen. Ich gebe mein bestes.
Ich habe dir eine SMS auf dein Handy geschickt, hast du sie bekommen? Oder existiert diese Nummer nicht mehr? Schweigst wie ein Grab. Erkläre mir bitte, warum? Sogar die Freunde schweigen wegen Freundinnen nicht.
Schenja (das ist ein Name), was ist los? Sag es mir. Sei kein Baby! Ich hab dir doch gar nichts angetan! Oder vielleicht verbreitet jemand Lügen über mich?

Wow, gut lesbar und ganz verständlich! Du wirst immer besser! Ich habe fast nichts dazu zu meckern, nur ein Paar Verbesserungsvorschläge.
Если бы я былa министром образовaния в Австрии, сначала я изменилa бы 2 важные вещи: я повысилa бы информационный ассортимент об университетах в средних школах (wenn hier du mittlere Stufe meinst und nicht grauhaarige Schule ;-) ), и, во-вторых, я изменилa бы процесс поступления в австрийские университеты.
Сначала я хочу обговорить первой пункт: Я считаю, что ученики и ученицы в Австрии многого не знают о различных возможностях в австрийских институтах. Многое ученики вовсе не знают, какой выбор они могут сделать относительно специальности или карьеры. Это также одна из причин, по которой некоторые факультеты имеют слишком много студентов - они популярны и каждый человек знает о них.Большинство 18-летних учащихся ещё не определились, чем именно они хотят занятся. Поэтому они поступают на самые популярные курсы. Если в школах было бы большее количество информационных мероприятий и ученики информировали бы себя лучше о различных возможностях, распределение в учебных куpcaх также изменилось бы в лучшую сторону.
2-ой пункт касается процесса поступления в Австрийские университеты. Он довольно хаотичен и различен от специальности к специальности. У некоторых специальностей нет вступительных экзаменов, а у некоторых есть. Однако, я думаю, важно ввести определенные критерии селекции для курсов. С предложением "учеба в университете для всех" я не согласна. Я считаю, что студент должен учиться и выполнять заданную работу. Многие студенты только просиживают в аудиториях, так как они не хотят идти работать. Если бы существовал хороший и адекватный процесс поступления, тогда количество студентов бы уменьшилось и проблема с недостатком мест исчезла.

Vielen Dank - спасибо

Freut mich zu hören, dass es vorwerts geht :) Danke für die Verbesserungsvorschläge - vor allem die grauhaarige Schule wäre lustig geworden!

Und, während Leute brechen sich die Beine,nur um nicht mit mir zu treffen, brenne ich weiter in meinem persönlichen Sumpf.
Ziemlich wortgenau übersetz, da um es sinngemäß zu übersetzen, mangelt es an demjenigen Sinn.

Boah, ist wohl ansteckend, die Ausdrucksweise.... ;-)

ja, das macht Sinn für mich! Danke an meinen Akrobatenübersetzer, Alex :-)

Hi,
Ich hätte gerne mir Original angesehen, manche Stellen ergeben nicht viel Sinn.

Das hier ist der Originaltext, ich habs halt versucht so kurz wie möglich zusammenzufassen.

Der Bericht der Europäischen Umweltagentur EEA, "Die Umwelt Europas - Zustand und Ausblick", warnt zwar nicht vor einem Umweltkollaps, führt aber an, in welchen Bereichen die EU-Staaten Natur und Umwelt zu stark belasten oder gar zerstören.

Doch das sei kurzsichtig, wenn nicht fatal), denn Natur und Umwelt dienten auch als Motor für die Wirtschaft. Daher mahnt die Europäische Umweltagentur, Ressourcen nicht zu vergeuden, sondern effizienter zu nützen.

Eine simple Rangliste von "vorbildlich-grünen" versus "umwelt-ignoranten" Staaten gibt es nicht; stattdessen hat die Europäische Umweltagentur den Zustand der Umwelt in Europa in verschiedene Bereiche geteilt.
Kapitel "Klima"

In Summe sind innerhalb der EU zwar die Treibhausgas-Emissionen gesunken, im Teilbereich Verkehr jedoch gestiegen.
Kapitel "Natur und biologische Vielfalt"

Verfehlt wurde das Ziel, dass bis zum heurigen Jahr nicht stetig noch mehr Tier- und Pflanzenarten aussterben; da musste sich die EU weitere zehn Jahre zur Zielerreichung geben. Der Bericht weist auf die ausgebeuteten Fischbestände in Europas Gewässern hin; auf Schadstoffe in verschiedenen Ökosystemen; auf die Ausbeutung von Wäldern; auf die Intensive Landwirtschaft. Als Teilerfolge hebt die Europäische Umweltagentur hervor, dass viele Vogelarten nicht mehr in Gefahr seien und 18 Prozent der Landfläche der Union zum Natura-2000-Schutzgebiet gehören.
Kapitel "natürliche Ressourcen und Abfall"

Zu viel Müll lande auf Deponien anstatt wiederverwertet zu werden bzw. falle grundsätzlich zu viel Müll an, der hätte vermieden werden können. Drei Milliarden Tonnen Abfall verursachen wir in den 27 EU-Staaten, die Hälfte landet auf der Deponie. Und nicht nur in den eigenen Grenzen belasten wir die Umwelt: 20 Prozent der in der EU genutzten Ressourcen stammen aus Staaten außerhalb (vor allem Brennstoffe und Bergbau-Produkte); der Rohstoff-Bedarf verursacht auch in den exportierenden Ländern Umweltschäden, mahnt der aktuelle Europäische Umweltbericht.
Kapitel "Umwelt, Gesundheit und Lebensqualität"

Auch wenn Wasser und Luft weniger verschmutzt sind als in vergangenen Jahren, weniger Schwefeldioxid und Kohlenmonoxid in der Luft und weniger Stickstoff-Oxide gemessen werden - die Luft- und Wassergüte sei nach wie vor unzureichend. Und das wirke auf die Gesundheit der EU-Bürgerinnen und Bürger - vor allem in den Städten, wenn man an Feinstaub und bodennahes Ozon denkt.

Der Bericht spricht sich unter anderem neuerlich für Umweltsteuern aus, um den Wert von Natur und Umwelt finanziell messbar zu machen. Der Anteil der Einnahmen aus umweltbezogenen Steuern am Gesamtsteueraufkommen in der EU sei auf dem niedrigsten Stand seit mehr als einem Jahrzehnt - und das, obwohl die Zahl der Umweltsteuern steige.
Resümee

In Summe warnt der aktuelle europäische Umweltbericht: Untätigkeit hätte schwere Folgen. Der steigende Bedarf an Ressourcen und der gleichzeitig sinkende Bestand derselben belasten die Natur und auch die politischen und wirtschaftlichen Beziehungen.

Der steigende Bedarf an Ressourcen stelle eine wachsende Bedrohung für die Wirtschaft und den sozialen Zusammenhalt Europas dar, heißt es von der EEA. In Zukunft müsse mehr auf Alternativen zu fossilen Brennstoffen gesetzt werden - nicht nur bei der Energieversorgung (also z.B. Windkraft statt Kohle-Heizung); oder beim Kraftfahrzeug-Treibstoff (beispielsweise Elektro-Antrieb statt Diesel), sondern auch im Alltag (man denke an Plastiksackerl aus Kartoffel-Stärke).

Abgesehen von den Alternativ-Lösungen müsse Europa seine Ressourcen effizienter nützen, so der Europäischer Umweltbericht. Und wie gesagt: Der Bedarf an natürlichen Ressourcen - an Rohstoffen, Boden, Natur - für Nahrung, Wohnen, Verkehr, Konsumgüter, etc. steigt rasant; wir müssten sie effizienter nutzen, und ALLE ökologischen Ressourcen (biologische Vielfalt, Boden, Kohlenstoff, Flüsse, Meere und Luft) in die Produktion, den Verbrauch und globale handelspolitische Entscheidungen einbeziehen, meint die Europäische Umweltagentur; von Sparen, von Konsumverzicht, von Bescheidenheit schreibt sie nichts.

Сегодня я расскажу о докладе европейского экологического агентства ЕЕА.
Вначале нужно упомянуть, что доклад разделен на 4 большие главы: "Климат", "Природа и биологическое разнообразие", "Природные ресурсы и отходы" и "Окружающая среда, здоровье и жизненный уровень". В заключении дополнительно короткое резюме.
В первой главе "Климат" указываются на то, что в общем и целом эмиссия углекислого газа, ответственного за парниковый эффект, в общем в ЕС понизилась. Одновременно количество выхлопных газов увеличилось.
Во второй главе доклада критикуется, что все больше видов животных и растений вымирает и ЕС предпринимает слишком мало мер по этой проблеме. В первую очередь критикуется безудержная эксплуатация морей и лесов и интенсивное сельское хозяйство.
Также глава "Природные ресурсы и отходы" не бросает хороший свет на ЕС. 27 ЕС государств вырабатывают 3 млрд. т отходов и высокий расход сырья вызывает большое количество мусора.
В последней главе доклада рассматривается как успех, что загрязнение воды и воздуха по сравнению с прошедшими годами снизилось, хотя качество воды и воздуха в ЕС все еще недостаточно. Так как это отражается на здоровье граждан, экологическое агентство снова требует введения экологического налога. Это должно отчётливо показать расходы на природу и окружающую среду.
В общем и целом экологическое агентство предостерегает от дальнейшей эксплуатации природы. Так как это разрушает окружающую среду, а также отпажается на политических и экономических отношениях. ЕС должно инвестировать, прежде всего, больше в альтернативное горючее и найти другие альтернативные решения к использованию ресурсов.

Vielen Dank :)

Wie immer, ist nicht 100%-tig, um die Lehrer nicht misstrauisch zu machen. ;-)

Klar können wir das übersetzen! Wird aber schwierig... ;-)
Mich verunsichert das Wörtchen "tji". Auf Anhieb sage ich - das ist Personalpronomen "du". Aber warum nicht "ti" oder "ty"? Das wäre nämlich das russische "ты" - "du" mit lateinischeh Buchstaben geschrieben. Also könnte auch ein Name sein. Könnte auch einfach ein Tippfehler sein, wie es heutzutage in Foren Gang und Gebe ist. Achtet keiner mehr auf Rechtschreibung..."seufz".
Lass uns auf "du" einigen.
Der nächste Knackpunkt. 4urka - tschurka - чурка.
1. Kurzes unbearbeitete Stück Holz. Kann als Brennholz oder ein Werkstück für Schnitzereien dienen.
2. Ein einfältiger, dummer Mensch.
Und jetzt kommt die dritte und die verbreitetste Bedeutung - ein Mensch, der aus Asien oder Kaukasus stammt. Ist beleidigend und abschätzend. Vergleichbar ist mit deutschem Wort Kanaken. Bloss sind nicht nur Türken gemeint, sondern auch andere Asiaten.
Meine Übersetzung (endlich... :-D ) :
Ich vermute, alle denken, dass du Kanake ( im weiten Sinne) bist.

Irrtümer vorbehalten, Verbesserungsvorschläge willkommen.

лайкать - das ist das neue Verb in Russisch. Kommt vom englischen like im Sinne etwas auf facebook und Co. liken. Was Herz aus Flaschen bedeuten könnte - keine Ahnung. Könnten diese Flaschen in Herzform gemeint sein.

da hatte jemand einige Flaschen in Herzform aufgestellt. Dann weiß ich ja jetzt was gemeint ist. Dankeschön :-)