Uno studente aveva il compito di elaborare il perimetro del quadrato.
Aveva preparato un cartello con il disegno di un rettangolo.
Uno scolaro subito scoprì l’errore.
Lo studente si arrabbiò.
Volevo discretamente chiarire l’errore e gli mostrai il disegno sbagliato e la formula. Ma dopo una lunga conversazione capii che lui stesso non conosceva la differenza fra un rettangolo e un quadrato!
